« Plus qu’un apprentissage de la danse , La danse à l’école est une approche spécifique et singulière du monde »

Marcelle Bonjour Conseillère pédagogique et fondatrice de Danse au Coeur

 

 

Les projets construits en collaboration étroite avec les enseignants et les porteurs de projets, s’appuient sur les piliers fondamentaux de l’éducation artistique : pratiquer, voir, analyser .

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Ils comportent :

• des ateliers de pratiques artistiques où l’exploration, l’improvisation, la composition sont au cœur de la démarche pédagogique,

• des ateliers du regard avec une découverte et une analyse d’œuvre chorégraphique, musicale ou plastique.

• des échanges et rencontres avec d’autres classes  (rencontre Danse à l’école, THEA, Bals en liance).

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Depuis 2014, la compagnie est associée à l'OCCE autour de deux projets d'éducation artistique et culturel à l'école : Bal en Liance et THEA et développe ces projets sur plusieurs territoires. 

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A visionner : Capsule chorégraphique - Bals en Liance

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Dominique Verpraet expliquait sa démarche de travail dans un article de la revue Education & Animation de l'OCCE, paru en octobre 2021, "Apprendre par corps à l'école".